造句
1. 我的心，同着它的歌的拍舐岸的波浪，巴望着要抚爱这个阳光煦和的绿色天下。
2. 我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
3. 一旁的凤也迷失得没有了心智,手在自己的身上纵情的抚爱着,还时不时的呤出春意的喘气,让这二道时起时落的春啼,更是连绵不断,情海如波。
4. 一百零二、夏姑娘生性活泼，但我又觉得她是淳厚朴实的：她蕴藏能量抚爱万物；她辛勤劳作，滋润果实；她任劳任怨，从不为取得诗人的称颂炫耀。
1. 我的心，同着它的歌的拍舐岸的波浪，巴望着要抚爱这个阳光煦和的绿色天下。
2. 我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
3. 一旁的凤也迷失得没有了心智,手在自己的身上纵情的抚爱着,还时不时的呤出春意的喘气,让这二道时起时落的春啼,更是连绵不断,情海如波。
4. 一百零二、夏姑娘生性活泼，但我又觉得她是淳厚朴实的：她蕴藏能量抚爱万物；她辛勤劳作，滋润果实；她任劳任怨，从不为取得诗人的称颂炫耀。
